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早稲田実業学校 訪問

 早稲田実業学校へ行ってきました。2001年の百周年の際、新宿から国分寺へ移転し、そのタイミングで、男女共学化と小学部を併設しました。正門の前には王貞治さん(卒業生)の記念碑が、正門の右側には、「小室哲哉記念ホール」(卒業生)と掲示された音楽ホールがあります。

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建物もグランドもとてもきれいな学校でした。内容的にも生徒一人ひとりに合った、魅力的なカリキュラムが豊富にあります。昔は、付属から来る生徒は大学で下位が多いと、どの学校も言われ勝ちでしたが、最近は大学受験がないことを武器に、だからこそ体験できることをいろいろと工夫しているようです。例えば、早実では、文系も数Ⅲを必修にしています。政経、商学部などへ進学すると、統計があるので必要だからです。

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実は、私は今から約40年前、早実を受験して見事に落ちました。当時、野球少年だったので、早実から甲子園へと考えましたが、甘かったです。英語の文章がとても多くて難しかったと記憶しています。1つ下の学年に荒木大輔選手がいて、見事に甲子園へ行きました。私は第2志望の都立も当時の群制度で第3希望へ回され、結局滑り止めの私立へ行くことになり、随分いじけた高校生活をスタートさせました(笑)。それでも、教員希望の多い学校へ行くことになったことで、今の自分があるのが不思議です。
 与えられた人生をしっかり生きることが大事ですね。

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影山壤士先生 祝 in 出雲

先日、元ナカジュクスタッフの影山壤士先生の結婚式が、出雲大社で行われました。ナカジュクからは、岩瀬夫妻と私が招待されましたが、出雲大社の結婚式など、最初で最後ではないかと思いながら、お二人の門出を祝っておりました。

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壤士先生は、偶然にも岩瀬夫妻(それぞれ)の下で働いていた経験があり、家族での出席になったようです。ナカジュクでの最後の仕事は、美南教室の教室長。合宿では毎年自然体験を担当していたので、知っている生徒もいるかもしれません。壤二先生はなんと、鳥取では名門塾の跡取りです。ナカジュクでの5年間の修業を経験して、故郷に戻りました。頑張っています。

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ナカジュクのスタッフも、二世が多くなってきました。この若夫婦も近いうち誕生するでしょう。その子たちが活躍するその中になったとき、「日本で生まれて良かった」と思ってもらえるような国になって欲しいと、出雲の神様にお願いしてきました。

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ネパールのお祭り

先日、港区西麻布にある長谷寺(ちょうこくじ)で、ネパールのお祭りがありました。ナカジュクの決起会にも来てくれた、歌手の佐野碧さんからの招待でしたが、午前中は2015年にあったネパール大地震(M7.8)の慰霊祭でした。貧しい国なので、復興には時間がかかるようです。佐野さんは、それ以前からネパールと関りが深く、音楽を通して支援活動をしています。
さて、その当日、光明(こうみょう)さんというネパールから来ているお坊さんに会いました。日本は8年目ということですが、この4月から駒沢大学に入り、大学院まで行く予定だそうです。
「将来の夢は?」と聞くと
「ネパールに小学校をたくさん作りたい」と。
まだまだネパールでは、小学校へ行けない子どもが多いようです。また、日本の「和」の精神を自国に持ち帰りたいと、言われていました。人柄もとても素敵な青年でした。

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(右:光明さん、真中:佐野碧さん)

貧しい国で育った光明さんは、豊な国?に見える日本を目標として、希望に満ち溢れた表情をしていました。一方、豊かな国で育った、我々日本の人はどうなのだろうか?
少し考えさせられました。
今一度、当たり前のように得られている物事に感謝しなければならないと思えた出会いでした。
長谷寺には、歌手の坂本九さん(1985年の日航機事故で他界)が眠っています。
イベント最後の出演者として、佐野碧さんが唄った九さんの『見上げてごらん夜空の星を』は、心に沁みました。

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国語力!

『令和』…
前回元号が変わるときとの大きな違いは、自粛ムードかお祭りムードか…。
天皇陛下の素晴らしい決断だったと思います。

さて、先日まつざわ幼稚園の国語の研修に参加しました。
ということで、前回に引き続き、国語のお話です。
冒頭に、「中学生あたりで直ぐキレる子は、語彙力が少ない子が多いです。自分の言いたいことが伝わらないので、暴力に訴えたりします。」という内容。確かに言葉を多く知っていると、自分の思いを相手に伝えやすいですから、コミュニケーションが取れます。
そして、語彙力を増やすのには、「漢字」が良いと…。それは、イメージしやすくて、覚えやすいからです。例えば、「蟻」という漢字。ひらがなでは「あり」、カタカナは「アリ」。
3歳児が最も安かったのは、漢字の「蟻」だそうです。また、ひらがなは表音文字なので、一字一字には意味がないので、分かりにくいです。
例えば
「うらにわにはにわにわとりがいる。うらにわにはにわにわとりがいる。」
どうでしょう?きちんと読めて、意味が直ぐにわかるでしょうか?
それではこれはどうでしょう?
「裏庭には二羽鶏がいる。裏庭には二羽鶏がいる。」

実際、エジソンクラブで授業をしていると、それはとても良く感じます。みんな絵を楽しむように漢字を覚えてくれます。
「漢字力」を付け、「論理力」を鍛えれば、将来、素敵なコミュニケーションと出会いが待っていると思います。


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健康福祉村の桜がとても素敵です。  

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論理力!

東進衛星予備校講師、出口汪氏の新刊、「子どもの頭がグンと良くなる『国語力』」水王舎
を読んでみると、子どもの「論理力」を養うことが大事で、それは大人との何気ない会話で養われると言っています。

~抜粋
「ムカつく」「ウザイ」「ヤバい」「ビミョウ」「ウケる」など、感情を表す表現で会話が成り立っていることが目立つ。では、なぜ「ムカつく」のか?それを説明するのが「論理力」である。子どもが「ムカつく」と言ったら、「何でムカつくの?」と聞いてあげれば良い。
と言われています。

そして、「国語力」は全ての教科に影響を与えます。「AI vs教科書が読めない子どもたち」新井紀子氏は、著書で数学の学力の低下は、数学力の低下以前に、文章を読み取る力がないと、データから訴えています。

まずは、感情的な言葉が出てきたら、「どうしたの?」「なぜ?」
という言葉を投げかけてみてはどうでしょう?
そして、一緒に本を読む時間などが共有できたら最高ですね。


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美南教室の松木先生が元気です!笑


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官民連携…

1月にNHKで「みかづき」(高橋一生主演)というドラマが放映されていたのはご存知ですか?
昭和30年代頃からの学習塾を描いた番組ですが、当時は「学習塾」というものは社会では認められていず、「必要悪」とさえされていました。
それが、先人達のご苦労の基、今は、文科省や経産省と対等にお話ができるまでになってきました。

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(参議院議員会舘にて)

私も塾団体の理事長という立場で、話し合いの機会に参加することが多いのですが、10年前とは明らかにお役人の対応が違ってきています。
ほとんどのお役人が塾に通った経験があるので、当然と言えば当然ですが(笑)。
国と塾が結びつくことは、自由な身である塾(例えば小学生に中学生内容も教えられます)にとって、必ずしも「是」たど思いませんが、「子どもの幸せ」という点では同じ目的を持っているので、考えを共有することは生徒のためだと思っています。
国の財政はどうしても、目先の経済立て直しや、福祉などに向けられてしまいますが、日本の未来、つまり今の子どもたちが生きてく社会を考えた時、「教育」は大事です。
時間がかかる分野ですが、子どもたちにとって最適な教育環境を作っていくことを、これからも考えていきたいと思います。


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ナカジュクに関わる人たち

昨日は、ナカジュクの各教室で出発式を始め、いろいろなイベントが行われていました。

その中で、2つほどご紹介を。
1つ目は、これは以前からやってみたかったことです。
現在、板橋教室には私の教え子の子どもが8名ほど通ってくれています。
まるで孫のようです(笑)。
その教え子たち(つまり現ナカジュク生の親)との食事会です。
参加者は3名と岩瀬先生(実は私の教え子です)と私の5名。
それぞれ年代は違いましたが、それだけに「仲野学習塾」⇒「仲野塾」⇒「ナカジュク」の歴史を思い出させてくれた、私にとって心地の良い時間でした。そして、子どもたちが将来生きていける力をしっかりと付けさせたいという思いが、更に募ってきました。
そして、教え子の孫を教えるという、新たな目標ができました(笑)。


その後、越谷教室へ。
ここでは、講師OBも含めた懇親会が行われていました。

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若い講師の先生たちが、社会人のOBの方へ、日ごろの生徒の指導のことや、将来のことなどのアドバイスを受けている光景は、とても嬉しく思いました。
そもそも、ナカジュクは、イベントなどを通して、「縦」の繋がりも大切にしているので、1つの風習になっているのかもしれません。
 このような「居場所」を大切にしていきたいと思います。

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今年度最後のエジソンクラブ

(日が変わってしまったので)昨日は今年度最後のエジソンクラブでした、エジソンは幼稚園生から小学3年生までのクラスです。今年は3年生が6名いたので、3月からはしばらく寂しくなります。みんな元気でとても可愛いです。私の教え子の子どもも2名いることもあってか、どの子も我が孫のようです(笑)。幼稚園から通ってくれている生徒は、かれこれ4年間エジソン生です。よく飽きずにおっちゃんの授業を受けてくれました。本当に感謝です。
偶然にもこの日は私の55回目の誕生日。生徒、そして保護者の方からも暖かいメッセージ(寄せ書き)をいただき、感激しました。また、バトンで全国大会へ行ったAちゃんは、縁起を披露してくれました。さすが、とても上手!

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この子たちの子供は…、私のひ孫…。
あと、20年元気に頑張れば会えるだろうか…。

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茶道(つばさ)

つばさスクール&高等学校の副科の授業で毎年1回、『茶道』を行っています。
場所は越谷市の花田苑。とても素敵なところです。

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講師は西中先生のお母様で、毎年長崎から来てくださいますが、特別なところは、みんな和装をして授業を受けられるところです。
なぜかというと、西中先生のお母様は古着屋さんを経営されていて、それぞれ見繕って長崎から送ってくださいます。そして、私も含めて10人分の着付けをあっという間にしてくださり、庭園の散歩、茶道を楽しみました。

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めったに着ない着物を着て、結構みんなはしゃいでいました。
一番はしゃいでいたのは私かもしれませんが…(笑)。・

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大学受験生

 今年は私立大学の募集定員より1割増の入学者しか認められなくなり、少なくなった分、受験生にとっては厳しいものとなっています。これは、受験生が都市部に集中することを抑えるために、国が取った政策で、大学がこれを破ると、国からの助成金がもらえなくなるから大変です。さらに、確実に入学者を見込むために、付属からの入学者を増やす傾向があるので、一般受験、特にセンター入試は難関だったと言えます。
 さて、かわやなぎ教室を訪れると、大学に受かった卒塾生が報告に来ていました。教室長としてはとても嬉しい時間です。一人は明治大学、もう一人は中央大学と東京理科大学が合格していてどちらに行こうか?悩み相談中でした。

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私は
「これがゴールじゃないぞ!これからが本番だ!」
と言いたい気持ちを抑えて、しばし一緒に合格の喜びに浸っていました。
「おめでとう!」

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